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培养目标 本专业面向民航及其相关行业培养德、智、体、美全面发展,具有较高的政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,熟悉国内、外航空服务业务,掌握空中乘务专业技能,具有较高英语水平,团结协作和灵活的应
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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国际商务专业培养目标 本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力的人才。 国
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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计算机应用专业课程 计算机组装与维护、计算机组成原理、计算机网络技术、FLASH动画、E语言、数据库应用基础、多媒体制作、ASP动态网页建设、移动互联网等。 计算机应用专业职业资格证 高新类办公软件应用中级
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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表演专业开设课程 艺术概论、乐理基础、舞蹈基本功训练、编舞技法基础、音乐与舞蹈教学法、民族舞、古典舞身韵、流行舞、现代舞、街舞、声乐演唱、器乐演奏、合唱与指挥、化妆与造型及新媒体运营等。 表演专业就
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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培养目标:本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握康复治疗技术专业知识和技术
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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学前教育 本专业通过学习《心理学》、《学前教育学》等课程,掌握从事学前教育的教学技能和方法基础,主要在幼儿教育机构从事教育教学工作及管理工作。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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护理专业培养目标 培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。 护理专业就业方向 学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中
授课时间:8月 课程类型:普通课程 上课班制:全日制 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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 培养目标:本专业培养系统掌握中药学和药学理论基础、专业知识和实践技能,能在中药生产、检验、流通、使用等领域,从事中药鉴定、制剂、分析、及炮制等工作的应用型中药技术人才。  主要课程:计算机基础、计
上课班制:周末班 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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城市轨道交通运营管理专业培养目标 培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务,能熟练操作城市轨道交通相关设备设施,掌握城市轨道交通方面的基本理论与实际操作,具有较强的服务沟通能力、较强的服务他人意识和常用
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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培养目标 培养掌握必要的航空服务专业基础知识和技能、能从事民航运输服务及航空延伸服务的高级技术应用性专门人才。 课程设置 民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航
上课班制:周末班 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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就业方向 学生毕业后,主要从事电子安装、电子维修、无线电装接调试、检测等操作工作。 主要课程 计算机基础、电子EDA; 电子电工部分:电工工艺、电子工艺、电工技术基础、电子技术基础、专业制图、专业识图、
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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医学检验专业主要课程:生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、寄生虫学检验、免疫学检验、微生物学检验、临床生物化学检验、临床分子生物学检验、血液学检验、临床检验学、检验仪器分析。 医学检验
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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培养目标 培养系统的掌握数字交互设计制作、数字后期非线性编辑、VR虚拟现实开发,短视频制作等,具有较强的审美感觉和创新思维能力,能熟练运用现代数字艺术手段手段,有较强的创业精神,能独立开展并完成各类数
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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环境艺术设计专业培养目标 培养德、智、体、美、劳全面发展的能在室内设计、环境设计公司、设计院、学校、企事业单位,从事设计经营管理、设计创意创作、设计制作等工作的应用型技术人才。 环境艺术设计专业主干
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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园林工程技术专业培养方向 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必须的文化基础与专业理论知识,具备本专业岗位综合职业能力和良好职业道德,能在园林工程施工与管理、园林绿地养护管理、景观设计等生产
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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